選修

簡介特殊幼兒教育診斷的意義、程序與評量的內容；並研習了解特殊幼兒生態互動與提供有效服務的相關評估策略。

1、了解特殊幼兒診斷與評估的基本觀念與流程。
2、認識特殊幼兒診斷與評估的工具。
3、熟練特殊幼兒診斷與評估的技能。

1、特殊幼兒診斷與評估的基本觀念與流程 (粗動作、細動作、認知、語言和社交等發展面向)
2、篩檢
3、轉介
4、診斷
5、評量
6、常用的特殊幼兒評量工具介紹
7、早期療育在兒童發展遲緩的角色
8、評估工具的應用與實作練習

1. Basic concepts and processes for the diagnosis and evaluation of special children (development of rough movements, fine movements, cognition, language and social contact)
2. screening
3. Referral
4. Diagnosis
5. Assessment
6. Introduction of commonly used assessment tools of special children
7. The role of early treatment in children developmental delay
8. Application and practice of evaluation tools