自選必修

本課程將以時間與空間交互形成的座標，鳥瞰台灣現代劇場百年來的演化版圖，透過文本賞析、演出實錄、課堂分析與討論、實務操作等方式，認識台灣現代劇場運動的發展脈絡、表演藝術的符號意涵、及其與台灣社會、亞洲、世界文化的對話與互動，藉此親近、欣賞，不僅體驗台灣藝術生態之豐美，繁花錦簇、眾聲喧嘩，進而開拓個人文化視野，確立文化自信與藝術品味。

1. 透過台灣現代劇場發展歷程，理解不同表演美學、空間結構與形式，從劇場的脈絡重新了解台灣文化的多元面向。(A2)
2. 運用視聽教材與表演現場觀摩，開發表演藝術欣賞能力與行動實踐，提高人文藝術涵養，積極參與藝文活動。（I1,I2）
3. 欣賞戲劇表演，認識台灣現代劇場之特色，進而開拓優質精神生活的可能性，具備表演美學素養，提高對生活中種種美感的領受力。（I3）
4. 進行劇本排演與呈現，實務操作中開發個人肢體表達與溝通能力（G2,G3），培養團隊精神與創作力，善用集體資源與相關資訊，合作完成共同作業（F1,H4,H5），共同建構新世代的表演藝術視野。

1-1 導論：台灣現代劇場的定義與範疇
1-2文化人的力量：文化劇與新劇
2-1 1960－1970年代：小劇場運動的起點
2-2 1980年代：台灣現代劇場運動的里程碑
2-3風起雲湧的小劇場運動
3-1 外台北的劇場生態
3-2 社區劇場的此起彼落
3-3 應用劇場的多元面向
4-1商業劇場的崛起
4-2跨領域劇場藝術
4-3 與傳統的對話
4-4 與國際的接軌

課綱單元、內容及順序視課堂進程隨時調整。

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