必修

1. 認識特殊幼兒教育發展脈絡、基本理念與論。
2. 瞭解特殊幼兒身心成因、狀況 、評量 及教育與輔導。
3. 建立正確教育特殊幼兒的態度，以協助其發展潛能。

1、 發展遲緩與早期療育的概念：特殊幼兒教育的發展脈絡與立法及IEP的介紹
2、 學前融合教育的理論與實施：包括如何於融合班級中因應身心障礙個別差異並調整課程與教學。
3、 介紹資賦優異幼兒。
4、 各類身心障礙幼兒（含智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙、肢體障礙與身體病弱、自閉症、注意力缺陷過動症、嚴重情緒障礙、學習障礙）的成因、狀況、評量及教育與輔導。
5、 親職教育及特殊幼兒家庭支持。
6、 探討有關早期療育、資源支持網路與轉介等議題。
7、 正確教育特殊帅兒之態度與特殊教育未來展望。