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南台課程大綱 |
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學年度 |
99學年第一學期
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系所 |
機械系 |
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課程名稱 |
復健原理與技術
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班級 |
四技奈米三甲,四技奈米三乙,四技車輛三甲,四技車輛三乙
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授課教師 |
陳沛仲,林聰益 |
點 閱
次 數 |
243
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選修 |
選修
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課程概述 |
本課程是以復健工程與醫療輔具為主體，以「問題本位學習」的方法教學，即是以問題為焦點，以復健專題所涉及之問題的探究或問題的解決來組織或主導課堂活動。因此，「問題本位學習」所採取的是一種比較注重學生整合而全面發展的教學設計。
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課程目標 |
1. 教導學生對輪椅等醫療輔具和復健工程之相關規範、技術、理論的認識與理解，為醫療輔具專業的儲備人才。
2. 訓練學生工程設計與產品研發的方法與程序，以培育其研發能力。
3. 培養學生專業實務能力，著重創造力的培養、專業能力的養成、設計表達能力的訓練。
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課程大綱 |
1.課程簡介 大綱/進度/分組規劃/報告/評量標準/教材/文獻
2.工程日誌 紀錄的目的/用法/事項
3.復健原理與護理 中風/脊椎損傷/老人病等復健原理、護理、及技術
4.工程設計/人因工程 概論/程序/方法/實例
5.復健專題與文獻研究 各組專題主題相關專利分析/期刊論文研討
6.復健專題與概念設計 腦力激盪法等創意技法、創意性機構設計方法
7.復健專題與設計表達 結案報告
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英文大綱 |
1.Introduction.
2.Recognize the Need.
3.Define the Problem.
4.Create a Design.
5.Techniques Creativity- Brainstorming, Attribute Listing, Morphological Chart, Checklist Technique
6.Prepare a Model.
7.Evaluate the Model.
8.Communicate the Design.
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下載
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