南台課程大綱
學年度 98學年第二學期 系所 共同科
課程名稱 教育測驗與評量 班級 教育學程-小
授課教師 黃惠慈 點 閱 次 數 147
選修
必修
課程概述
介紹如何評量學生的學業成就,認知能力,性向,態度或技能.以利教學安置,補救與診斷.促進教學效果.
課程目標
了解各類型測驗的意義.用法及測驗分數的解釋方式
課程大綱
1.測驗的目的
2.常模參照與效標參照測驗
3.撰寫客觀的測驗題目
4.撰寫申論測驗題目
5.實施、分析和改進測驗
6.實作基礎的評量
7.測量態度和社會行為
8.測驗的效度
9.測驗的信度
10.標準化測驗及其類型
11.統計基本概念(一) - 集中量數和變異量數
12.統計基本概念(二) - 相對地位量數
13.統計基本概念(三) - 常態分配
14.積差相關
英文大綱
下載
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