南台課程大綱
學年度 103學年第一學期 系所 共同科
課程名稱 國民小學自然與生活科技教材教法 班級 教育學程-小
授課教師 高文民 點 閱 次 數 21
選修
必修
課程概述
本課程將於教學活動中以講述、討論、實際科學活動、教學實況影片觀摩討論、報告撰寫及實際教材編寫、試教等方式進行相關的課程。期望經由這些教學活動的進行奠定國小自然與生活科技領域課程的教學知識、能力與態度,成為一位教學優良的國民小學教師。
課程目標
本課程以培養國小教師自然與生活科技課程教學實際能力為主要目標。透過課程的安排、系列的學習活動,學習者能達到下述目摽:
1.能瞭解科學學習相關理論。
2.能瞭解課程發展趨勢。
3.能瞭解新課程及九年一貫課程自然與科技內涵,並作適當配合。
4.能熟悉自然科教學法,能依單元性質做合適的教法選擇,並具備教學能力。
5.能設計單元教學活動教案,並進行教學。
6.能融合學習理論、學科知識於教學法中,並將所學應用到實際的教學。
課程大綱
課程簡介與意見溝通
第一單元 自然與生活科技領域新課程概要
第二單元 科學學習心理學理論探討
第二單元 科學學習心理學理論探討
第三單元 自然與生活科技領域課程
第三單元 自然與生活科技領域課程
第四單元 自然科教學方法探討(一)
第四單元 自然科教學方法探討(二)
第四單元 自然科教學方法探討(三)
第五單元 教案編寫與評鑑
第六單元 新式評量
第七單元 試教
第七單元 試教
第七單元 試教
第七單元 試教
第八單元 戶外教學活動設計
英文大綱
下載
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