南台課程大綱
學年度 98學年第二學期 系所 共同科
課程名稱 特殊教育導論 班級 教育學程-中
授課教師 謝水南 點 閱 次 數 187
選修
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課程概述
本科目旨在協助師資生瞭解特殊教育回歸主流後之融合教育的理念和實際做法,俾能認識特殊學習需求的學生之身心特質,提供適性的教學和相關服務。
課程目標
1.瞭解特殊教育的類別、發展過程、法令制度和經營方式。
2.瞭解主要類別之特殊學生的身心性質和獨特的教育需求。
3.瞭解主要類別之特殊教育學生的融合教育方式和輔導方法。
課程大綱
第01單元 特殊教育之融合教育理念 第01週
第02單元 國內外特殊教育相關法規概覽 第02週
第03單元 身心障礙學生之成因與出現率 第03週
第04單元 智能障礙學生之特質與教育 第04週
第05單元 聽覺障礙學生之特質與教育 第05週
第06單元 視覺障礙學生之特質與教育 第06週
第07單元 學習障礙學生之特質與教育 第07週
第08單元 無障礙設施理想環境(照片賞析)第08週
期 中 考 試(紙筆測驗) 第09週
第09單元 多重障礙學生之特質與教育 第10週
第10單元 資賦優異學生之特質與教育 第11週
第11單元 班級教學課程調整與作業設計 第12週
第12單元 個別化教學方案和評量技巧 第13週
第13單元 特殊兒童之早期療育 第14週
第14單元 特殊兒童之親職教育 第15週
第15單元 特殊教育行政和支持系統 第16週
第16單元 特殊教育的發展趨勢 第17週
期 末 考 試(紙筆測驗) 第18週
英文大綱
下載
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