南台課程大綱
學年度 100學年第一學期 系所 多樂系
課程名稱 分鏡腳本與鏡頭語言 班級 四技多樂一甲
授課教師 孫志誠 點 閱 次 數 102
選修
選修
課程概述
本課程目的在於瞭解分鏡的概念,使學生了解影像如何形成的過程,如何化簡為繁,把意念轉為影像,並提供影像創作時的一些關鍵性思考。探討從構思到具體呈現影像化的方法,透過分鏡設計與動態腳本構成了解展現影像化的工具與技巧。藉由影片分析各種鏡頭語言的運用,瞭解各種不同角度所呈現之意義,培養影片製作的專業技能。
課程目標
本課程目的在於瞭解分鏡的概念,使學生了解影像如何形成的過程,如何化簡為繁,把意念轉為影像,並提供影像創作時的一些關鍵性思考。探討從構思到具體呈現影像化的方法,透過分鏡設計與動態腳本構成了解展現影像化的工具與技巧。藉由影片分析各種鏡頭語言的運用,瞭解各種不同角度所呈現之意義,培養影片製作的專業技能。
課程大綱
一、從意念到影像:(1)數位攝影、(2)影像語言、(3)影像的轉化、(4)化繁為簡
二、影像化的工具與技巧:(1)影像化的工具、(2)影像化的技巧、(3)美感經驗
三、分鏡表製作:(1)鏡頭構圖:空間關係、(2)對話段落的調度、(3)分鏡劇本撰寫與繪製
四、鏡位調度的原則:(1)移動鏡頭的調度、(2)移動的攝影機、(3)畫面的深度、(4)攝影機角度
五、鏡頭語言的涵意 :(1)鏡頭的運用、(2)鏡頭的變化、(3)蒙太奇的剪接手法
六、觀點:(1)主觀鏡頭、(2)客觀鏡頭
英文大綱
下載
Doc Pdf
連結(一) 連結(二)

上一頁