南台課程大綱
學年度 100學年第一學期 系所 資管系
課程名稱 民主與法治 班級 夜四技資管三乙
授課教師 程進發 點 閱 次 數 33
選修
必修
課程概述
本課程係以宏觀的歷史角度,解析人類的政治發展與國家組織管理制度之間的辨證發展,聚焦在詮釋民主政治和新規範(法治)的誕生與發展,以解析民主政治和法治的制衡關係、並學習現代國民和世界公民所需必備的素養。
課程目標
1. 宏觀解析民主與法治各自的意涵與價值,正確認知民主與法治對現代化社會生活的重要性(A3)。
2. 提升參與公共議題和個人權益之討論、反思和抉擇實踐的能力(A5),並適切參與公共事務 (H3)。
3. 探究民主政治和法治功能的辨證關係,並於生活實務中展現對各種歷史文化和倫理的理性思辨和批判能力(I4、I5)。
4. 區別全球民主政治的普世性和獨特性,統整學習的觀察、思考、分析和判斷等能力(E2),以建構本土文化和國際視野的認知能力(C2)。
5. 社會生活人際關係中實踐相互尊重、容忍、理性、溝通及欣賞多元意見的民主人格素養,建立祥和安樂社會(G5)。
5、瞭解自身的權利,從而涵養民主、法治精神,關心公共事務,熟悉政府政治運作,關心自身及國家密切關係。
課程大綱
1.導論:民主與法治的制衡關係與辯證發展
2.民主政治的發展與民主應有的修養:
(1)民主政治的演進 (2)民主政治的基本知識與技能
(3)民主政治的態度 (4)培養民主修養的途徑
3.法律的源起與演變:
(1)法律產生之背景 (2)不同時期的內容變化 (3)世界五大法系
4.民主政治的主要特徵:
(1)主權在民 (2)多數決定 (3)理性協商 (4)法治原則
5.民主憲政的基本理念與推動條件:
(1)基本理念:分權制衡 立憲主義 保障人權
(2)推動民主憲政的條件:經濟條件 文化條件 保障人權
6.憲法的涵義、角色與功能:
(1)憲法的發展、意義與分類
(2)憲法的序言與總綱
7.人民的權利與義務《一》:
(1)人權的基本理論、體系與分類 (2)平等權 (3)自由權
8.人民的權利與義務《二》:
(1)受益權 (2)參政權 (3)義務
9.現代民主國家之政府體制:
(1)內閣制 (2)總統制 (3)雙首長制 (4)委員制

英文大綱
下載
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